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DSpace CRIS

DSpace-CRIS consists of a data model describing objects of interest to Research and Development and a set of tools to manage the data. Standard DSpace is used to deal with publications and data sets, whereas DSpace-CRIS involves other CRIS entities: Researcher Pages, Projects, Centers and Second Level Dynamic Objects (single entities specialized by a profile, such as Journal, Prize, Event etc; because any profile can define its own set of properties and nested objects)

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Mencía-Ripley, Aída

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Publicaciones
(All)

Author

Date issued

5 2020 - 2024
5 2011 - 2019

Research area

3 Ciencias de la Salud

Refined By:

Type: Journal Article

Research area: Ciencias Sociales

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	Issue Date	Title	Author(s)	Type
1	2020	Aceptación de la violencia de género en docentes de escuelas públicas	Mencía-Ripley, Aída	Journal Article
2	2017	Construyendo sistemas de monitoreo y evaluación eficaces para proyectos de educación: Experiencias del Proyecto Leer	Mencía-Ripley, Aída; Ruiz-Matuk, Carlos B.; Sánchez-Vincitore, Laura V.	Journal Article
3	2021	Decolonizing science diplomacy: A case study of the Dominican Republic's COVID-19 response	Mencía-Ripley, Aída; Paulino-Ramírez, Robert; Jiménez, J. A.; Camilo-Vincent, Odile	Journal Article
4	2019	Diversidad genética en ADN mitocondrial en la República Dominicana: Implicaciones para la historia y demografía de la Española	Paulino-Ramírez, Robert; Oakley, E.; Vega, B.; Vilar, M. G.; Mencía-Ripley, Aída; Tapia-Barredo, Leandro; Guerrero-Martínez, Suzana A.; Benítez-Abreu, Arismendy; Schurr, T. G.	Journal Article
5	2020	Efectos de una intervención de alfabetización en las habilidades lectoras del alumnado de primaria: Proyecto USAID LEER	Sánchez-Vincitore, Laura V.; Mencía-Ripley, Aída; Veras-Díaz, Cledenin; Molina Oliva, Sonia; Cabrera Carpio, Maritza; Ruiz-Matuk, Carlos B.	Journal Article
6	2012	Evaluación de las características demográficas de los pacientes del Centro de Estudios e Intervención de la Conducta (CESIC) de la Universidad Iberoamericana	Mencía-Ripley, Aída	Journal Article
7	2023	External validity of a reading intervention for primary education as shown in Dominican sixth grade students performance on the National Diagnostic Evaluation	Sánchez-Vincitore, Laura V.; Mencía-Ripley, Aída; Veras-Díaz, Cledenin; Ruiz-Matuk, Carlos B.	Journal Article
8	2015	Gender identity, interpersonal interactions, and ambulatory blood pressure	Mencía-Ripley, Aída; Schwartz, J.; Brondolo, E.	Journal Article
9	2022	Reading comprehension precursors: Evidence of the simple view of reading in a transparent orthography	Sánchez-Vincitore, Laura, V.; Veras-Díaz, Cledenin; Mencía-Ripley, Aída; Ruiz-Matuk, Carlos B.; Cubilla-Bonnetier, Daniel	Journal Article
10	2017	Stress and coping among college students in the Dominican Republic	Thomas, T.; Hodge, F.; Kotkin-Jaszi, S.; Mencía-Ripley, Aída	Journal Article