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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2017 | End of Second Grade Reading Assessment of USAID’s Read Project: Academic Year 2016-2017 | Sánchez-Vincitore, Laura V.; Garrido, Luis Eduardo; Martínez, Luis A.; Mencía-Ripley, Aída | Report to Funding Agency |
2015 | USAID-Leer Baseline Report | Mencía-Ripley, Aída; Sánchez-Vincitore, Laura V.; Garrido, Luis Eduardo; Aguasvivas-Manzano, José Armando | Report to Funding Agency |
2021 | Género, medios & TIC: nuevos enfoques de investigación, educación & capacitación | Poole, M.; Vargas, M. S.; Bruce Hoyuelos, M. P.; Byerly, C. M.; Dejene, M.; Vega Suriaga, E.; Desai, M. K.; Núñez-Gómez, P.; Zurian, F. A.; García-Ramos, F. J.; Mencía-Ripley, Aída; Díaz, S. | Book |
2019 | Gender, media & ICTs: new approaches for research, education & training | Poole, M.; Vargas, M. S.; Bruce Hoyuelos, M. P.; Byerly, C. M.; Dejene, M.; Vega Suriaga, E.; Desai, M. K.; Núñez-Gómez, P.; Zurian, F. A.; García-Ramos, F. J.; Mencía-Ripley, Aída; Díaz, S. | Book |
2011 | La compleja coyuntura interna de la República Dominicana y su reflejo en la prensa española,1856-1858 | Escolano-Giménez, Luis Alfonso | Journal Article |
2014 | Auto-percepción de factores causales de la delincuencia en adolescentes en conflicto con la ley penal en la República Dominicana | Mencía-Ripley, Aída; Garrido, Luis Eduardo; Fernández, Nizel | Book |
2017 | El Proyecto Leer en la República Dominicana | Mencía-Ripley, Aída | Presentation |
2014 | Estudio de prevalencia, tipología y causas de la violencia en los centros educativos de Básica y Media de la República Dominicana | Vargas-Caminero, Yira I.; Mencía-Ripley, Aída; Caamaño-Díaz, César A.; Fernández, Nizel; Garrido, Luis Eduardo | Book |
2016 | Report of the End of Second Grade Reading Test of the USAID-Leer Project | Sánchez-Vincitore, Laura V.; Garrido, Luis Eduardo; Aguasvivas-Manzano, José Armando; Mencía-Ripley, Aída | Report to Funding Agency |
2017 | Genetic diversity in the Dominican Republic: Implications for the population and demographic history of Hispaniola [poster] | Oakley, E. R.; Paulino-Ramírez, Robert; Vega, B.; Vilar, M. G.; Mencía-Ripley, Aída; Guerrero-Martínez, Suzana A.; Benítez-Abreu, Arismendy; Schurr, T. G. | Conference Poster |
2020 | Aceptación de la violencia de género en docentes de escuelas públicas | Mencía-Ripley, Aída | Journal Article |
2017 | Construyendo sistemas de monitoreo y evaluación eficaces para proyectos de educación: Experiencias del Proyecto Leer | Mencía-Ripley, Aída; Ruiz-Matuk, Carlos B.; Sánchez-Vincitore, Laura V. | Journal Article |
2016 | Are fit indices really fit to estimate the number of factors with categorical variables? Some cautionary findings via Monte Carlo simulation | Garrido, Luis Eduardo; Abad García, F. J.; Ponsoda, V. | Journal Article |
2011 | El comienzo de las relaciones diplomáticas entre España y la República Dominicana en 1855 | Escolano-Giménez, Luis Alfonso | Journal Article |
2009 | Trait hostility and ambulatory blood pressure among traffic enforcement agents: the effects of stressful social interactions | Brondolo, E.; Grantham, K. I.; Karlin, W.; Taravella, J.; Mencía-Ripley, Aída; Schwartz, J. E.; Pickering, T. G.; Contrada, R. J. | Journal Article |
2017 | Stress and coping among college students in the Dominican Republic | Thomas, T.; Hodge, F.; Kotkin-Jaszi, S.; Mencía-Ripley, Aída | Journal Article |
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